
Den 22-23 mars hade alla kursdeltagare på Albins folkhögskola två heldagar att fördjupa sig kring arbetslivet av idag såväl som igår.
Det var Jonas Borgström och Gunilla Gunnarsson, två av de lärare som normalt jobbar med skolans fackliga kurser, som höll i arrangemanget. En av dagarna ägnades åt fackföreningsrörelsens tillkomst och utveckling. Den andra dagen veks åt den utfärd som, enligt deltagarna, blev en minnesvärd upplevelse för alla.
Det handlade om besöket på Statarmuseet utanför Torup. Statarna kallades de lantarbetare som arbetade på de stora godsen runt om i Sverige. De fick ut största delen av sin lön i husrum och mat, i form av produkter som kom från gården. Detta kallades för stat, därav namnet statare. De bodde under mycket dåliga förhållanden i de statarlängor som hörde till godset. Statarsystemet avskaffades 1945.
På Statarmuseét fick gruppen en genomgång av statarnas historia samt rundvandring på det område som utgjordes av godset (där patron och hans familj bodde), ladugårdar, stall, uthus och andra gårdar som hörde till. Slutligen fick gruppen besöka statarlängorna där statarna bodde med sina familjer. Statarnas bostäder är fortfarande inredda som vid den tid då familjerna bodde där. Därefter delades deltagarna in i grupper där varje grupp bildade en familj som tillsammans hade en statarlägenhet om ett rum och kök. De lagade mat, bakade, skurade, matade höns och annat som ingick i det dagliga hushållsarbetet på statartiden .
När deltagarna kommit hem till Landskrona med omnejd igen dröjde det inte länge förrän facebook svämmade över av inlagda foton från dagens händelser. Efter en stund kom också kommentarerna. Några axplock:
Namn: Kristian Sörensson, 31
Yrke: Miljökonsult
Har studerat:
Markekologisk Design (YH) vid
VBU Västerberg-
slagens Utbildnings-
centrum i Ludvika
– Det bästa med utbildningen är att den spänner över ett så stort område! Man får en förståelse för hela kedjan och kan kan ta vilken roll som helst efteråt. Frågor man jobbar med är ”kan vi bygga bostäder på den här jorden?”, ”hur farligt är det här för människor?” eller ”hur rör sig den här föroreningen i vattnet?”.