Blogg, Mitt rosa liv som lärarstudent

Vad kul med en kommentar! Min bloggverksamhet har varit vilande bra länge nu, inte bara här där jag tydligen inte skrivit en rad på ett halvår, utan även min andra "riktiga" blogg.  Men får jag en fråga, så svarar jag!

Lärarlönen är inte sådär mycket att hurra för, tyvärr. Lönemässigt och statusmässigt är det nog snarare ett av de mer otacksamma arbeten man kan ägna sig åt. Men jag skulle inte byta det mot alla pengar och all status i hela världen! Lönen pendlar mellan kommuner, åldersinriktning, skolform osv. Friskolor ger enligt det jag hört generellt sätt något högre löner. Gymnasielärare och högstadielärare tjänar även de lite bättre. Från det jag vet ligger en lärarlön i årskurs 1-6 någonstans mellan 22-26 000, beroende på erfarenheter och hur pass bra löneförhandlare man är. Men jag kan tänka mig att den allra vanligaste ingångslönen ligger runt 23-24 000. Rätta mig om jag har fel? Förskolor (som jag också blir behörig i) kan ge mer lön, beroende på personalbrist.  Sen är löneutvecklingen inte heller något att höja på ögonbrynen åt, så det gäller nog att få upp lönen så mycket som möjligt redan från början! Hoppas svaret är till belåtenhet och att du inte låter lönefrågan avskräcka dig från att utbilda dig till världens bästa yrke!

/N

Min sambo kom just hem från en tenta. Ganska nedslagen. Han har jobbat som en galning inför denna tenta, han är i skolan mellan 8-18 VARJE dag. Plus att han ofta sitter efter middagen någon eller några timmar och förbereder labbar eller pluggar. Jag har varit ganska duktig på att plugga denna termin, men T har med all säkerhet lagt ner det dubbla i antalet studietimmar. Inom min utbildning skulle hans ansträngningar generera i enbart A-betyg. Men istället för att lyckas som han borde göra kontra timmarna han lägger ner, kommer han hem och är övertygad om att han överhuvud taget inte är i närheten av att komma upp i de poäng som krävs. Tentan hade till stor del bestått av tal som de över huvud taget inte jobbat med, och som inte ens finns med i deras mattebok. När han konfronterade kursansvarig efteråt svarar hon att de "ska veta" hur man gör. Vad är syftet med en sån här utbildning För det verkar ju inte vara att faktiskt lära studenterna? Jag är av orubblig inställning att kth enbart är en utrensningsinstitution där alla som inte behöver lärarledd undervisning är de enda som överlever. Jag läste just om det här i Skinner, som jag läste i första kursen, att många högskolor och universitet enbart är till för dem som själv kan lära sig, alltså skaffa kunskapen på egen hand. Men varför har man då universitet? Varför är lärarna där? För övrigt är jag kritisk till att de som forskar måste kliva in i undervisning ett antal timmar. Men alla är uppenbarligen inte lämpliga som lärare, så varför ska de då få undervisa? Det enda det resulterar i är förvirrade och frustrerade studenter som inte får hjälp med sånt som de inte klarar av på egen hand. Jag känner mig superbesviken. Någon som har något klokt att tillföra mina funderingar?

/N

Nu måste jag lägga mig i igen, så är det bara. I en artikel i DN för några dagar sedan stod det om hur det är ett problem för skolorna att allt fler föräldrar söker ledigt till sina barn på grund av semesterresor under terminen. Detta är något vi diskuterat under basgruppsdagarna och något som jag har en mycket stark uppfattning om. Detta togs sedan upp i en kolumn i Aftonbladet skriver av Terri Herrera Eriksson. Och hennes uppfattning retar gallfeber på mig!

 Jag är medveten om att det är upp till dubbelt så dyrt med resor under loven. Och jag är medveten om att alla långt ifrån har möjlighet att betala för detta. Men nu är det så, att det är skolplikt i Sverige. Märk därmed att jag pratar utifrån grundskolan, där skolan och kommunen, inte föräldern, bär det främsta ansvaret för barnets lärande.

I DN artikeln står det tydligt förklarat varför skolorna inte är positiva till resor mitt i terminen; frånvaron "påverkar arbetsmiljön i skolan men även elevernas chanser att nå målen i alla ämnen även äventyras." Svårt att förstå? Inte särskilt va? Tänk att jobba som lärare, som jag snart kommer göra, och från den ena veckan till den andra ha olika elever i klassen. Det skapar otrygghet, och för en lärare som lägger ner oerhört mycket tid på planering är det ett gissel om eleverna åker bort, då dubbelt arbete krävs. Därför blir jag så arg när jag läser nåt så omedvetet skrivet som Terri Herrera Eriksson just gjort. Tyvärr kan man i skolfrågor inte enbart utgå från ett perspektiv!

Jag reste själv mycket som barn och är otroligt glad och tacksam för det jag fått uppleva. De få gångerna som jag var ledig från skolan hade jag turen att ha föräldrar som tog det på allvar det jag missade, och engagerade sig i mitt arbete och såg till att allting blev gjort. Men nu är det på detviset, att alla föräldrar inte kan ta detta ansvar, och var hamnar barnet då? Inte bara att det isolerats från den klassgemenskap som växer starkare vecka efter vecka, utan eleven har även missat väsentliga kunskaper i sin utbildning. I grundskolan, beroende på var eleven ligger i utvecklingen, kan vissa skeeden vara väldigt viktiga, och när ett barn har börjat upptäcka något, knäcka en kod, är det av yttersta vikt att eleven ifråga får den bästa av alla stimulanser. Och det är för att kunna leda elever genom detta som en lärare spenderar minst 3 1/2 år i skolan. Lärares och klasskompisar är otroligt viktiga i ett barns kunskapsutveckling och kan aldrig någonsin ersättas med en 2 veckors semester i Spanien.

/N

Jag fick en fråga (eller 5) i kommentarsfältet, och självklart vill inte jag vara sämre än att jag svarar så gott jag kan! Min resa på Stockholms universitets lärarutbildning som jag började för snart 2 år sedan ger mig lärarkompetens från förskoleKLASS (6-års för de oinsatta, inte det som förut kallades dagis, det heter numer föskola) upp till 6:e klass. Som inrikting har jag valt och läst Språk och språkutvecking, det som hos gemene man kort och gott kallas för "svenska". Det var varit otroligt roligt, inte alltid helt lätt då det är mycket kunskap som ska bankas in, men lärorikt! Förutom 1 års inriktning så läser man AUO1,2 och 3, vilket står för allmäna utbildningsområden, eller det man skulle kunna kalla för pedagogik och didaktik. Framför allt i AUO2, det jag går nu. Denne termin har utan tvekan varit det jobbigaste hittills, och den som säger att lärarutbildningen är slapp eller flummig kan ju stoppa huvudet i en papperskorg. Jag brukar se mig själv som ganska vaken, men oj vad jag tvingas kämpa med denna kurs!

Min utbíldning är sammanlagt 3 1/2 år. Det jag har kvar förutom C-uppsats/examensarbete, är matte (jag väljer att läsa 1 termin, annars en halv termin), naturkunskap (en halv termin) och samhällsorienterade ämnen (en halv termin). Sen är jag klar! Men å andra sidan är det ganska meningslöst att jag blajar på om min utbildning, då det tydligen kommer blir en stooor förändring: http://www.dn.se/DNet/jsp/polopoly.jsp?=859288. Men om man tittar på förslaget om lämplighetsprövning så är jag förvånad över att det inte kommit tidigare. Som tur är så inser stolpskotten hyfsat tidigt att läraryrket inte är deras grej. Och nej, man läser inte med samma klass hela tiden. Förhoppningsvis ett år under inriktningen, men thats it.

Jag älskar min utbildning. Jag ska bli lärare. Om 1 1/2 år.

/N

Första inlägget då! Känns det bra så vet man aldrig vad som händer, kanske lämnar jag mitt gamla bloggforum. Den som lever får se!

Jag har just suttit och tjejsnyftat till Greys Anatomy, eller Gays anatomi som min käre sambo skulle sagt. Jag blev full av ömhet och kärlek och ville i samma ögonblick som det var slut, förmedla hela denna känslostorm till prinsen. Men han satt upptagen i telefon och pratade konstiga kemiformler med en klasskompis. Jag fick nöja mig med att viska "jag älskar dig" i det örat han inte hade tryckt mot telefonen. Jag vågar nästan sätta pengar på att han över huvud taget inte uppmärksammade min existens i rummet.

Eftersom jag hade en lång skoldag idag, pluggade hemma på förmiddagen och tre timmars seminarium på eftermiddagen, så har jag faktiskt inte läst något ikväll. Jag kör en heldag imorgon däremot, plus att jag ska till Sollentuna bibliotek och låna en bok som äntligen kommit in. Med tanke på att den kostar nästan 300 kr så känns det bra att låna den, alldeles gratis!

Efter en blick på kvällens Insider känner jag bara starkt motstånd mot att börja pilla i ansiktet med en kniv. Huvva!

Tjingeling på er som ser mig!

/N