Feedback

Tyck till om studentum.se


Kommentar Recensera
E-post (valfritt)

Innehåll

Layout

Användarvänlighet

Helhetsintryck

Blogg, Makt


     

Jag och en kompis håller på med vår C-uppsats och efter en del kontroverser med en lärare, har vi ohjälpligt halkat efter. Dessutom som alla som skrivit en C-uppsats säkert känner till så blir det ju aldrig som man tänkt sig.  Efter hundra problem och beskymmer har vi nu äntligen fått till en uppsats som vi inte är så där jättenöjda med och läraren skrattade åt den. Problemet är att vi har drabbats av tunnelseende, vi ser inte vad vi gjort för fel och vi känner oss så nedtryckta i skorna att vi inte kan tänka kreativt längre.

Därför söker jag någon snäll och omtänksam student som skulle vilja ge oss lite hjälp, någon hint om vad vi gjort galet skulle vara ytterst kreatvit och pedagogiskt.


Kommentarer:
2010-02-09 14:07:50 jenny
hej har ni kommit ur ert som ni kallade det tunnelseende?? Skrev min C-uppsats för ett år sen, och då jag och dem två jag skrev med fastnade ibland, så finns det ju många olika alternativ för att komma ur, och hitta nya infallsvinklar etc. vad var det ni fastnade med?


     

 Vi är några som skriver på vår c-uppsat och vi blir mobbade av vår lärare... detta visar sig i att denne skriver hånfulla kommentarer ... som inte har någon som helst informerande funktion om vad vi gör för fel utan endast är till för att trycka ner oss...  och vi får vår uppsats tillbaka skickad om och om igen....hur vi än gör blir det aldrig bra....en av oss har nu bestämt sig för att lägga av hon orkar inte längre.... vi andra kämpar på... vi sliter vårt hår vi gråter och vi dricker mängder med hemkört!(systemets booza är ju dyrare än kokain) Någon som har idéer om vad vi kan göra åt det? Vi vet varken ut eller in...rektorn är en känd mes som aldrig gör något så  han är utesluten... vi har också testat att gå till andra lärare, de ser inget fel på våra texter... men de vill inte lägga sig i! Vi uppsatskrivare har under hela utbildningen klarat oss jättebra ingen har behövt gjort om något moment eller fått rest... man kan ju tycka att de andra lärarna borde bli lite pisst när den här läraren hela tiden underkänner elever som de har godkänt och till och med berömt....men det verkar inte funka så...

Så om någon vet något smart, var snäll och hör av er... just nu är vi så desperata att vi testar voodo .. vi har gjort en docka av läraren och stuckit fullt med nålar i... den hänger visst i en snara också....någon har tydligen varit extra kreativ idag! Ett uppsats tips från oss är Lärare som mobbar!

Ha det bra alla där ute och se upp för psykopat lärare!

Klar slut från Jezebel!




     

Håller just på och meckar med min C-uppsats och fick tipset att använda ett analys program som skulle vara så fiffig! Atlas hette det och jag tycker inte att det är fiffigt,för jag får inget att hända. Det påminner mig om ett datorspel som jag testade för många år sedan, det  var en flygsimulator Boeing 700 eller något sådan. Hur som helst skulle man få upp skiten i luften. En varningsignal borde ha varit MANUALEN som kom med, den var typ lika tjock som en telefonkatalog! Men alla pratade  om hur mört det var att flyga det där planet, jag kom dock aldrig upp från startbanan!

Vad jag vill ha sagt med detta är att jag HATAR manualer!!! Är det någon där ute som enkelt kan förklar hur Atlas fungerar? snälla! Du är mitt sista hopp!


Kommentarer:
2009-09-25 16:11:46
Stackarn! Tyvärr kan jag inte hjälpa dig. Sitter själv med statistikprogrammet SPSS., inte det roligaste!


     

Den makt lärarna utövar är rätt intressant, vi diskuterade just detta under en fika på Sopis. Efter en lektion om hur biståndshandläggarna använder sin. Då förvånades vi av att höra om hur de såg sig själva som maktlösa instrument för politikerna.

När vi då påtalade lärarnas makt blev de lika förvånade som biståndshandläggarna, de ansåg sig inte ha någon makt alls. Då vi påtalade att det vi inte gärna kritiserade dem just för att vi var rädda för repisalier genom underkända arbeten. Blev det mång långa ansikten.

Så hur är det med makt? Vem har den och vem är maktlös?

Är det som det sägs inom S/M kulturen att den "Undergivna" har makten, i såfall hur? Kan en kvinna i ett misshandelsförhållande ha makt? Vari består den i sådana fall? Har ett barn makt?

I min familj ingår två katter och jag kan säga att de har makt, makten i att de är egotrippade små varelser som vi inte tillskriver något, utan endast förväntas ge till. Därför blir vi så glada och tacksamma när vi får en vänlig tass eller en uppskattande kattnos i ansiktet.

Så hur är makt beskaffat igentligen? Någon som har klurat ut det och vill delge oss sina tankar?


Kommentarer:
2009-08-19 08:47:31
intressant blogg!
2008-12-12 09:34:33
Självklart är det en maktposition mellan elever och lärare. Att lärarna inte säger sig "känna till den" är anmärkningsvärt.
2008-12-09 18:13:18
Nej jag pluggar inte till lärare utan är utsatt för den makt som lärare har. Min poäng var att lärare inte anser sig ha någon makt eftersom de har vissa kriterier att följa. Emedan alla elever vet att lärare har makt. Tex så kan två elever som båda tangerar gränsen för att bli underkända på en tenta och presenterar i stort sett samma svar få olika resultat beroende på om läraren gillar dem eller inte. Gillar läraren en av dem så rättar denne ofta till elevens fördel men om inte så blir rättningen hårdare och eleven blir underkänd. Däri ligger mycket av lärarens makt.
2008-12-09 09:47:43
Pluggar du till lärare eller? Jag tycker lärare har en massa makt, de formar ju sina elever, speciellt när de är unga och går i lågstadiet o så.


Ishtar


Stad: Kista
Skola: Socialhögskolan
Makt, är den endast korruperande eller går den att använd till något gott?
Är du intresserad av denna blogg? Anmäl dig här för att få mail när bloggen uppdateras.
Din email:

Kategorier