Hälso- och vårdadministratör

Hälso- och vårdadministratör

Utbildningen hälso- och vårdadministration vänder sig till dig som vill arbeta i offentlig eller privat hälso- och sjukvård (benämndes tidigare som läkarsekreterare).

Inom hälso- och sjukvården sker en ständig utveckling. Genom informationstekniken har under senare år nya förutsättningar och arbetssätt skapats och det är viktigt att ta tillvara på alla de möjligheter detta ger. Därför behövs det ny kompetens inom området. Det är här vårdadministratören kommer in i bilden!

Exempel på arbetsuppgifter en vårdadministratör kommer att möta, är att underlätta och dokumentera patientens vardagliga möten med vården, och att medverka till en förbättring och utveckling av det administrativa stödet i verksamheten.

Utbildningen motsvarar den kompetens som arbetsmarknaden efterfrågar och syftar till att förstå hur organisering av vård har förändrats över tid och vilka konsekvenser den fysiska miljön och den sociala omgivningen har för vården.

Utbildningen bygger på tanken att praktisk färdighet och teoretisk förståelse är sammanflätade i en oskiljaktig enhet där kunskapsbildning utvecklas i ett sammanhang. Det innebär att fältstudier och arbetsplatsförlagd utbildning är en förutsättning för att uppnå kunskap, förtrogenhet och färdigheter.

Grundläggande behörighet inom yrkeshögskola kan uppfyllas på olika sätt:

• Slutbetyg från ett fullständigt nationellt eller specialutformat program i gymnasieskolan med lägst betyget Godkänd på minst 2 250 gymnasiepoäng eller-
• Slutbetyg från en gymnasial vuxenutbildning med lägst betyget Godkänd på minst 2 250 gymnasiepoäng eller-
• Svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet eller andra omständigheter som ger förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen.

Särskild behörighet:

Svenska kurs B och Engelska kurs A eller motsvarande kunskaper. Dispens medges för sökanden från tvåårig linje på gymnasieskolan med lägst betyget 3. Förutom att styrka behörigheten är det viktigt att du med din ansökan bifogar ett personligt brev där det framgår varför du söker denna utbildning.

Datorarbete (35p)

Kursen ska ge kunskap om persondatorer och nätverk samt färdigheter i att använda olika programvaror inom vald studieriktning. Kursen skautveckla färdigheter i att söka och hantera information på Internet. Kursen ska dessutom ge färdigheter i tangentbordsteknik och hur manarbetar ergonomiskt riktigt vid en dator samt kunskapom de regler som gäller enligt SIS (Svensk standard).

Datakörkort ECDL (30p)

Kursen ska ge fördjupade kunskaper om operativsystem,applikationsprogram och en dators uppbyggnad. Kursen ska gekunskap om datasäkerhet och lagstiftning. Målet är att erhålla ettdatakörkort (European Computer Driving Licens).

Anatomi och fysiologi (20p)

Kursen ska ge den studerande kunskaper om människokroppens uppbyggnad och dess funktion, samt ett generellt ordförråd inom den medicinska terminologin.

Hälso-och sjukvårdsadministration (10p)

Den studerande ska tillägna sig de kunskaper som krävs för en säker medicinsk dokumentation. Ex. på delkurser: hälso- och sjukvårdensadministration, lagar och förordningar som rör yrket,diagnosklassificering, rättssäkerhetssystem och kvalitetssäkring.Kursen är starkt kopplad till LIA.

Medicinsk dokumentation (20p)

Kursen ska ge den studerande kunskap i att framställa journaldokument och övriga handlingar enligt standardiserade regler. Den studerande ska kunna arbeta i datajournalhanteringssystem, exempelvis Cosmic. Kunna återge dikterad medicinsk text i medicinska dokument.Kursen är starkt kopplad till LIA.

Sjukdomslära (20p)

Kursen ska ge den studerande kunskap om olika undersökningar och provtagningar, samt kunskap om olika sjukdomstillstånd och dess behandling.

Mänskliga möten (10p)

Kursen ger grundläggande kunskaper om vad som påverkar interaktionen och kommunikationen mellan människor. Kursen bygger på etik, sociologi och kommunikation och skall utveckla ett gott bemötande.

Svensk kommunikation (10p)

Kursen ska ge en fördjupad kunskap i språkriktighet i muntlig och skriftlig kommunikation samt kunskap om utformning av för utbildningenrelevanta dokument.

Medicinsk terminologi (20p)

Kursen ska den studerande kunskap i den medicinska terminologin. Ex.på delkurser: Kunna tillämpa försvenskningsregler, kunskap om språketsuppbyggnad.

Arbetsmiljö (10p)

Kursen ska ge den studerande kunskaper om hälsofrämjande processer och samverkan i arbetslivet. Arbetsgruppens psykologi,stresshantering, ergonomi och brandsäkerhet. I kursen ingår också kunskaper om gällande lagstiftning runt den fysiska och psykosociala arbetsmiljön och det systematiska arbetsmiljöarbetet.  

Ekonomi och statistik (15p)

Kursen ska ge grundläggande kunskaper om termer som används inom ekonomiområdet. En viss kunskap om upprättande och uppföljning av kalkyler och budgetar ska ges. Kursen ska även ge en inblick i hur statistik arbetas fram, tolkas samt används i en organisation.

Engelsk kommunikation (10p)

Kursen ska ge kunskap om engelska språket som kommunikationsmedel både i tal och skrift. Kursen skall också utveckla förmågan att använda språket i internationella yrkesmässiga kontakter.

Webbdesign och support (20p)

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om webbsidors uppbyggnad samt multimediala programvaror och färdigheter i att använda dessa.Kursen skall även ge kunskaper om hur en webbsida skapas och läggsupp. Kursen ska dessutom ge kunskap om första linjens support ochfelsökning samt förmåga att kunna åtgärda vanliga problem vad gällerhård- och mjukvara.

Ekonomistyrning (20p)

Kursen ska ge kunskaper i bokföring, fakturering samt lagerhantering iett s k OLF-program (order-lager-fakturering). Kursen ska även gekunskaper om att läsa och tolka olika typer av rapporter samtsäkerhetsrutiner kring hantering av räkenskapsmaterial.

Pedagogiskt och professionellt förhållningssätt (10p)

Kursen skall ge den studerande kunskap om att kunna analysera ochtillämpa teoretiska och praktiska kunskaper i gruppsykologi ochledarskap. Kursen ska ge kunskap att kunna diskutera olika modeller förkommunikation, konflikthantering och utveckla förståelse för ettpedagogiskt perspektiv i arbete/arbetsmiljö och organisationer.

Forskningsmetodik (5p)

Kursen ska ge kunskaper om forskningsprocessen som, syfte, urval,litteratursökning, datainsamling, kritisk granskning, dataanalys, samtkvalitativ och kvantitativ metod.

Examensarbete (22p)

Kursen ska ge fördjupade kunskaper inom valt ämnesområde. Den studerande ska också omsätta den förvärvade kunskapen i ett vetenskapligt examensarbete. Examensarbetet presenteras vid ett seminarium med respondent och opponentskap. Kursen är starkt kopplad till LIA.

LIA 1 (20p)

Kursen ska ge de studerande möjlighet att praktisera och tillämpa sina färdigheter utifrån teoretisk kunskap inom medicinsk dokumentation.Examination Under LIA perioden sker alltid uppföljning genom LlA-besök av lärare därden studerande alltid är i centrum, det handlar om att den studerandeska utvecklas i sin professionella yrkesroll. Handledaren fyller också alltid i en omdömesblankett som skrivs under av både handledare ochstuderande. Varje handledare är ansvarig för sin bedömning av måluppfyllelse i LlA-kurserna, men en lärare från anordnaren är alltid ansvarig betygssättare i samarbete med handledaren.

LIA 2 (80p)

Under termin tre och fyra kopplas praktik och teori ihop genom att LIA ligger utlagd två dagar i veckan. Kursen ska ge de studerande möjlighetatt koppla teoretisk kunskap till praktisk färdighet och inom området Hälso- och sjukvårdsadministration. Examination under LIA perioden sker alltid uppföljning genom LIA-besök av lärare därden studerande alltid är i centrum, det handlar om att den studerandeska utvecklas i sin professionella yrkesroll. Handledaren fyller också alltid i en omdömesblankett som skrivs under av både handledare och studerande. Varje handledare är ansvarig för sin bedömning av måluppfyllelse i LIA-kursema, men en lärare från anordnaren är alltid ansvarig betygssättare i samarbete med handledaren.

Entreprenörsmannaskap (13p)

Kursen behandlar affärsidé, val av företagsform och vart man kan vända sig när man söker information om att driva eget företag. Olika typer av finansieringsalternativ, framtagande av resultat- och likviditetsbudgetar samt bokföring är också väsentliga inslag i kursen. Något som också behandlas är framtagande av avtal, konsumentlagstiftning samt möjligheter att hantera problemkrediter hos kunder. Marknadsföring via olika kanaler är ett viktigt inslag i kursen.

Utbildningen leder till en kvalificerad yrkeshögskoleexamen som omfattar 2 år.