Geografi B

Distanskurs Geografi B

Efter avslutad distanskurs i Geografi B, ska eleven:

• kunna förklara bakgrunden till, samband mellan och förändringar i regionala och globala utbredningsmönster vad avser befolkning, naturresurser, vegetation, näringsliv och infrastruktur och också kunna bedöma hur detta kommer in i lokal och regional planering
• känna till viktiga samband vad gäller mark- och vattenvård och kunna arbeta med frågor som är relaterade till fysisk planering
• känna till samband mellan befolkningsutveckling och försörjningsmöjligheter och kunna sätta detta i relation till migration och urbanisering, regionalt och globalt
• kunna analysera relationer mellan fattigare och rikare områden och känna till olika synsätt vad gäller mål och medel för regional utveckling
• kunna självständigt samla in, tolka och bedöma geografisk information från kartor, databaser, flyg- och satellitbilder och från mätningar och iakttagelser i fält
• kunna självständigt bearbeta och presentera geografisk information och kunna tillämpa kunskaper om geografiska informationssystem (GIS), modern kartografi och fjärranalys.

Kursinnehåll och litteratur

Kursen innehåller fem delar.

• Del 1 behandlar vår plats, andra platser
• Del 2 innefattar region och miljö
• Del 3 handlar om turism och resor
• Del 4 avhandlar landskap och samhällsplanering i Sverige
• Del 5 omfattar staden, stadsmiljön och framtiden

Undervisning

Eleven bedriver självstudier med tillgång till handledare. Undervisningen kommer till viss del att följa läroboken. Men även uppgifter av undersökande karaktär kommer att finnas.

Varje vecka ska inlämningsuppgifter redovisas skriftligt till mig. Inlämningsuppgifterna måste lämnas in varje vecka och projektarbetet redovisas skriftligt för att du ska bli godkänd i kursen

Examination

Två delar ligger till grund för betygssättningen:

• Inlämningsuppgifterna som redovisas varje vecka.
• Slutprovet. Provet är skriftligt och omfattar ovanstående nio delar. Provet görs sista kursdagen.

Du förbereder dig bäst för detta genom att träna på de frågor som finns i anslutning till varje kapitel samt kursens inlämningsuppgifter.

Varje del är viktig för slutbetyget. Jag ser dock slutprovet som tungt vägande i min sammanfattande bedömning.

Geografi A (Ge1201)

Kriterier för betyget Godkänd

Eleven visar genom arbete med geografisk information hur förändringar lokalt vad gäller levnadsvillkor och näringsliv har samband med förhållanden och förändringar regionalt, nationellt och internationellt. Eleven konkretiserar utifrån egna undersökningar frågor kring planering och utveckling på lokal och regional nivå.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven granskar, tolkar och värderar grunder och resultat vad gäller förslag och beslut inom fysisk planering eller samhällsplanering och arbetar med frågor relaterade till mark- och vattenvård, visar på deras samband med verksamheter i samhället samt på förändringar och tänkbara konsekvenser. Eleven arbetar med hjälp av geografiska informationssystem med frågor relaterade till migration och regional förändring.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven analyserar aktuella förslag och förändringar i samhället, bedömer deras konsekvenser på olika platser och för olika invånarkategorier och relaterar dem till ett kretsloppstänkande. Eleven arbetar med olika typer av material, bedömer tillförlitligheten hos olika källor och har ett kritiskt förhållningssätt till fakta och tolkningar.