Termin 1
Terminen börjar med temablocket, introduktion. Syftet är att träna de basfärdigheter, som dels är nödvändiga för de egna studierna på skolan, dels som verktyg att senare använda i arbetslivet. Exempel på detta är mötesteknik, studieteknik, kunskaper inom multimedia, data samt utomhuspedagogik.
Det stora temablocket under den första terminen kallas ”Ungdom - Fritid” och fördjupar kunskaper och teorier om ungdomar, tonåringars identitetsutveckling, ungdomars fritid, fritidsbegreppet och fritidens innehåll.
Praktiktiden omfattar 4 veckor och bör, i anslutning till huvudblocket, göras på fritidsgård.
Termin 2
”Ungdom i marginalen” är namnet på vårterminens stora temablock. Studierna innehåller en fördjupning av teorier och förklaringsmodeller som belyser människor som finns i samhällets "marginaler"och vilka lagar och regler som styr, hjälper och fungerar som prevention.
Blocket ger en insikt i bakomliggande orsaker till exempelvis missbruk, kriminalitet, destruktiva beteenden och hur fritidsledaren kan förhålla sig och skapa strategier för att stödja individer och grupper som befinner sig i marginalen.
Praktiken, 4 veckor, är då följdenligt en social praktik. Under vinterfjällutbildningen tränas ledarskap genom en fördjupning av utomhuspedagogik.
Termin 3
Under termin tre genomförs det utomhuspedagogik i form av sommarfjällutbildning i de svenska fjällen. Planerings och administrationsförmågan tränas genom arrangemang av olika slag, både för organisationer utanför skolan och för de studerande på skolan.
Terminens största del innehåller forskning och forskningsmetodik, inom ett eget valt område. Omfattningen är cirka åtta veckor där forkning och uppsats utgör största delen.
Termin 4
Terminens fördjupning har sin riktning mot individen och samhället med fördjupningvar1 i konflikthantering, sociologi, samhällskunskap, åldrandet, funktionshinder och integration. Ett annat stort inslag under terminen är samtal och studier med riktning mot yrkesrollen.
Praktiken, 4 veckor, är valfri och ger en utmärkt möjlighet att prova på ett kommande arbetsområde. Under terminen genomförs en studieresa till utlandet för att studera fritid, yrkesroll, individ och samhälle