Fritidsledarutbildningen finns bara på folkhögskola vars frihet och arbetssätt ger dig många möjligheter, både i utbildningen och inför framtiden.
Att gå på folkhögskola är att vara tillsammans med människor, ta del av varandras erfarenheter, arbeta självständigt eller i grupp och därigenom växa tillsammans. Folkhögskolans unika miljö är en bra grund för såväl fritidsledaryrket som för det livslånga lärandet.
Fritidsledarutbildningen är både teoretisk och praktisk och innehållet ligger nära den verklighet du kommer att möta. Utbildningen är tvåårig och finns på 22 folkhögskolor i landet, alla med egen profil. Fritidsledarutbildningen bedrivs utifrån folkhögskolans särskilda förutsättningar och folkbildningstradition på eftergymnasial nivå, motsvarande högskoleutbildning.
Fritidsledarskolorna är en samverkansorganisation för folkhögskolor med fritidsledarutbildning. Organisationen har antagit gemensamma mål och utarbetat en gemensam utbildningsplan.
Fritidsledarskolorna arbetar kontinuerligt med att hålla fritidsledarutbildningen anknuten till forskning och högre utbildning. Detta arbete omfattar bland annat bokproduktion och seminarieverksamhet. Varje skola har dessutom ett linjeråd för lokal kvalitetssäkring där bland annat representanter för fritidssektorn medverkar i kontinuerligt utvecklingsarbete. Arbetet syftar ytterst till en kvalitetssäkring av utbildning och yrke, samt att få till stånd en bred forskning och utvecklingsarbete på fältet kring fritidsfrågorna.
Fritidsledarskolorna har påbörjat ett arbete med att utveckla påbyggnadskurser som ett komplement till grundutbildningen. Enskilda skolor erbjuder också fortbildningskurser för yrkesutbildade fritidsledare.
På en del universitet och högskolor finns det möjligheter att tillgodoräkna sig delar av fritidsledarutbildningen för vidare studier i ämnena pedagogik och sociologi liksom vissa studieprogram Varje universitet och högskola avgör själva i vilken mån fritidsledarutbildningen, liksom alla annan yrkesinriktad högskoleutbildning, kan tillgodoräknas som en del i kommande studier. Kontakta den fritidsledarskola du är intresserad av så får du veta vad som gäller.
Regeringens ungdomspolitiska proposition har väckt debatt i fritidsverksamhetens Sverige. Fredrik Svensson och Tom Virtanen läser sista terminen på fritidsledarutbildningen på Valla folkhögskola. Med känsla för folkbildningspedagogiken talar de varmt om människors möjlighet att söka kunskap och insikt för att påverka samhället såväl som sin egen framtid.
